Angebote für SCHULEN,

KINDERGÄRTEN, VEREINE etc.:

PROJEKTE, WORKSHOPS und VORTRÄGE

• Trauma aus haptischer Sicht
• Haptik & Sprache
• Die Bedeutung der Haptik für das Lernen
• SEED-Projekt "Handpower: Lernen be-greifen"

ARTIKEL & PUBLIKATIONEN

• Fallbeispiel: frühe Traumatisierung
• Homo hapticus ade?

Das sagen Menschen, die mit mir arbeiten:

"Sehr gerne empfehle ich dir Kleint*innen weiter. Ich habe die Arbeit mit dir am Tonfeld sehr positiv und tiefgehend erlebt." Inge, Psychotherapeutin

"Die Arbeit am Tonfeld war das Einzige, was mir in meinem Zustand geholfen hat. Es gab keine Erwartungen an mich und ich durfte einfach sein." Brigitte, Klientin

Bei der Arbeit am Tonfeld arbeiten wir mit einem flachen Holzkasten, der mit dem Material Tonerde gefüllt ist. Ich begleite und leite dich dabei.

Beim Geführten Zeichnen (Guided Drawing) arbeitest du mit Kreiden, Ölstiften oder Fingerfarben und findest so mit meiner Unterstützung dank kinestetisch-sensorischer Erfahrungen zu neuen Einblicken und Verhaltensänderungen.

Die Methoden sind für Kinder, Jugendliche und Erwachsene jeder Altersstufe geeignet.

Eine Sitzungseinheit dauert inklusive Nachgespräch ca. 60 Minuten. Die Erststunde ist inkl. Vorgespräch und Abklärung des Bedarfs mit 90 Minuten angesetzt.

In meinem Leben konnte ich schon sehr vieles lernen. LERNEN wurde so zu einem zentralen Element in meinem Alltag. Lernen bedeutet für mich dabei nicht nur Wissenszugewinn sondern auch und vor allem Arbeit an mir selbst, um einen verträglichen Umgang mit mir und meiner Umwelt zu finden.

Als Pädagogin, Erwachsenenbildnerin und Tonfeldbegleiterin habe ich dabei immer wieder die Erfahrung gemacht, dass das Arbeiten mit einer Begleiter*in ein positives Resonanzerleben ermöglicht, das Sicherheit, Beziehungsaufbau und emotionale Nähe, sowie Selbstwirksamkeit fördert.

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